-----史美齡導師家長報告會紀實

4月19日上午9：30~11:30,，金蘋果學校國際會議中心，高朋滿座,，熱鬧非凡,。原來是來自金蘋果學校小學部和中學部預備年級的家長共500多人歡聚在此，聆聽由金蘋果學校邀請到的亞洲女性心靈教育專家,、中華弘儒會名譽會長,、榮膺2011年度“中國百姓智慧女性獎”、亞洲女性成功論壇特約嘉賓,、北京清華紫荊學堂特邀主講嘉賓----史美齡導師,，給我們帶來的“幸福家庭—成就孩子”的專題報告，整個會場洋溢著喜慶和祥和的氣氛,。

首先由金蘋果學校小學部的合唱團給在座的家長們呈獻了兩支歡快經(jīng)典的的童謠,，歡快的歌謠拉開了本次會議的序幕。

接著小學部教導主任王海瑛老師主持了本場報告會,，她提出：孩子是家庭的未來和希望,，孩子的教育問題一直是學校和家庭最關注的問題。金蘋果學校走課堂改革之路歷經(jīng)三年,，她代表學校感謝家長們在這三年里給予的理解和配合,，更感謝家長們在百忙中抽空前來參加本次會議。

而后,，兩位少先隊員緩緩地把史老師請上了舞臺,，并敬獻上鮮花。史老師大氣,、睿智的氣場立刻把會場營造成了一個正能量的道場,。史老師了解到金蘋果學校是實行寄宿制這一特殊情況，考慮到孩子們五天在校學習,、生活,，兩天在家和父母一同生活的特殊情況，提出了“怎樣做好學校教育和家庭教育有機而和諧的整合,？”問題,。

史老師提出家庭教育怎樣才能真正做到：5+2＞7？史老師從青少年0~12的成長期的特點出發(fā),，剖析了青少年成長的三個階段：即0~7歲是種子期,，是一個孩子自控力培養(yǎng)階段，作為家長要正確引導孩子性格,、興趣的養(yǎng)成及如何培養(yǎng)自控能力,；7~12歲是孩子成長期,，是一個孩子立志階段，在這個階段,，家長要幫助孩子規(guī)劃人生的方向,、定人生的目標，明白為什么要讀書,；12~18歲是孩子成熟期,，是孩子青春叛逆階段，這一階段是父母最糾結最擔憂的階段,，因為這個階段的孩子是自我意識覺醒與否的時期,，家長更應用賞識的眼光去看待，也應給孩子更多的成長空間,。

最后史老師提醒所有的家長,，在家庭教育中一定要培養(yǎng)孩子的三根：即善根、福根和慧根,。還要給孩子營造一個和諧幸福的家庭道場,，營造一種快樂、溫馨的家庭氣氛,，最終給孩子一個好的心態(tài),、一個好的習慣和一個好的價值觀。

史老師用長達兩個小時的講課,，深入淺出,、引經(jīng)據(jù)典、精辟深邃,，說事舉例,、幽默風趣，更多的是現(xiàn)身說法,，極具感染力和說服力,，期間還有與家長的互動。整個會場掌聲不斷,，笑聲連連,，處處洋溢著一種溫馨和祥和。與其說這是一次專家報告會,，還不如說是一次精神的盛宴,，給在家庭教育中有諸多困惑、裹足不前的家長送來的是一盤盤精神套餐,，是一劑劑精神良藥,。史老師在列舉家庭在教育孩子的過程中所存在的困惑、問題及癥結時,，更多的是啟發(fā)家長思考怎樣去面對,，怎樣去解決,，怎樣去完善，怎樣去營造一個溫馨,、向上、和諧的幸福家園,。

我相信每位家長一定會針對自己家庭的現(xiàn)狀,，換位思考，停止抱怨,，不抱怨孩子,，不抱怨自己，更多的是付諸行動,，有所改變,，為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切孩子,，為了實現(xiàn)教育的夢想，讓學校和家庭攜手共進,！