中大班的家長老師特輯是不是特別意猶未盡呢,？看不夠的別急,，馬上再來欣賞下我們金蘋果幼兒園托班小班組的家長,，他們會展現(xiàn)怎么樣的本領(lǐng)給我們的寶貝呢──                         

   我們的小朋友們最喜歡吃蛋糕啦～可是大家知道好看又好吃的蛋糕是怎么做的嗎,？今天郭洪瑋的奶奶來到了我們托二班，帶來了《美味的小蛋糕》～

   “咕咚咕咚,，嗯,，這是倒淡奶油的聲音?！薄白套套?，哇，好神奇,，剛剛水一樣流動的奶油變成了一朵朵奶油云,。”裝進裱花袋,，給松軟的蛋糕胚打上奶油花,，我們的小朋友們也來自己動手試一試～最后再放上一顆顆鮮艷誘人，垂涎欲滴的櫻桃,，自己動手做的小蛋糕簡直太棒了,。在這次生動又有趣的活動中，小朋友們不僅了解了蛋糕制作的大概流程,，從打發(fā)奶油,、裱花，再到裝飾,，還共同參與制作了屬于自己的美味成果,，一起品嘗分享，真的是既甜美又快樂。

揉揉捏捏的粘土手工可謂是孩子們的最愛啦,！操作起來既安全又有趣,，還可以隨時添加小創(chuàng)意。今天我們班的手工達(dá)人—芊宇媽媽來到了托一班為孩子們開展了一個有趣的粘土制作《小雪人》,。                                          

“大家玩過粘土么,？知道粘土可以用來做什么？”孩子們通過觀察雪人的構(gòu)造,，了解了粘土制作的順序，大家一起在家長媽媽和老師的幫助下動手動腦開始制作了,。在制作過程中,，也讓孩子們了解到原來看似簡單的制作，背后是需要付出不斷嘗試努力,，花費耐心的一項工作,。也希望通過此次活動，能夠激發(fā)孩子們對粘土的興趣,，回去能在家長的輔助下,，繼續(xù)進行粘土的制作和創(chuàng)新。

    “光的反射”“酸堿反應(yīng)”“三原色的融合變化”,，科學(xué)對于孩子們好像很遙遠(yuǎn),，但卻每天在我們的身邊發(fā)生著，運用著,。今天身為高中化學(xué)老師的齊齊媽媽走進了我們小一班的課堂,，為孩子們解密有趣的科學(xué)世界。

“哇,，小花真的消失了,！”“耶耶耶，火山噴發(fā)啦,，好多巖漿呀～”“老師,，那我可以變出彩虹的顏色嘛？”孩子們睜大了好奇的眼睛,，實驗過程中也發(fā)出了連連驚嘆,。原來生活中常見的顏料、水,、小蘇打,、醋都能成為科學(xué)實驗的材料，經(jīng)過混合還能有意想不到的實驗現(xiàn)象呢～感謝齊齊媽媽給我們帶來的科學(xué)小實驗,，不僅開闊了孩子們的視野,，也讓他們初步感受到了科學(xué)的魅力。

   今天樂樂爸爸抱著一大箱神奇的瓶瓶罐罐走進了我們小二班的課堂，“今天我們一起變魔法,，看一些奇妙的變化吧,！”

通過精心準(zhǔn)備的ppt和講解，小朋友們初步了解了關(guān)于“酸堿性”的概念,。小朋友們目不轉(zhuǎn)睛地看著樂樂爸爸,，他將一瓶瓶透明的水倒入了“變魔法”的小容器中。接下來,，進入變魔法的時刻啦,！小朋友們一個個躍躍欲試上去嘗試，“哇,！”神奇的事情發(fā)生了,，pH試紙在不同的液體里變出了不一樣的絢麗色彩～

最后，樂樂爸爸給小朋友布置了一個特別的作業(yè),，請小朋友們帶著pH試紙回家和爸爸媽媽一起找一找身邊能讓試紙變色的東西,！對于小二班來說真是個別樣的體驗和經(jīng)歷呀！

班級家長來自不同的行業(yè),、有著不同的工作,，家長的職業(yè)、閱歷,、特長對幼兒園來說就是一筆豐富的教育資源,。今天，曾在銀行工作的二胎媽媽帶著一堆“鈔票”來到了我們的小三班,。

“銀行”這個孩子們熟悉又陌生的地方,，到底“銀行”是做什么的呢？跟著我們的媽媽一起來詳細(xì)了解一下吧,！原來“存錢,、取錢、匯錢”都要去銀行,，那么我們認(rèn)識人民幣嗎,？讓我們的媽媽來考考大家吧！“最大的面值是什么”,、“最小的面值又是幾元”,、“錢幣上的圖案都一樣嗎”？活動中,，孩子們聽得津津有味,。

嗯，了解完了知識,，那么我們來玩玩找人民幣的游戲吧,！“耶，我們小朋友本領(lǐng)都很大，這都難不倒我們呢,！”孩子們在歡聲笑語中體驗著不同以往的樂趣,，收獲著新的常識和本領(lǐng)。

   “家長老師進課堂”活動,，讓教師們感受到了家長對孩子的愛心和對幼兒園工作的支持,，家長們也體驗了當(dāng)幼兒園老師的快樂與艱辛，對學(xué)前教育有進一步的了解,。同時“家長老師”這一新的角色給幼兒園老師模式化的教育教學(xué)一種新的促進和啟迪,，使《指南精神》在幼兒園課堂教學(xué)中得到充分體現(xiàn)。