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小學(xué)部

德育特色

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德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。金蘋(píng)果學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái),，小學(xué)部德育堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,，以行為養(yǎng)成教育為核心,，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手”,，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中,，這已形成小學(xué)部的一大特色,。

小學(xué)部的德育與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感,、健全人格,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,，以及良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)等優(yōu)良品質(zhì)的小學(xué)生,。

小學(xué)部始終把培養(yǎng)學(xué)生各種行為習(xí)慣放在首要位置，并從日常生活中的吃,、穿,、住、行等細(xì)節(jié)方面著手,，編輯了《一年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活手冊(cè)》,，從學(xué)生進(jìn)校的第一天起，就開(kāi)始高度重視學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí),，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的細(xì)節(jié),。從“小、動(dòng),、實(shí),、活、美”著眼,，堅(jiān)持不懈地實(shí)施行為養(yǎng)成教育,。讓學(xué)生真正在“做事中成人，在成人中做事”,，健康成長(zhǎng),。努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。實(shí)施了“習(xí)慣立人”培養(yǎng)方案,，每學(xué)期針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生設(shè)定培養(yǎng)1—2個(gè)生活中的好習(xí)慣并內(nèi)化為自覺(jué)的行為。著力培養(yǎng)“品德高尚,，學(xué)業(yè)優(yōu)秀,，身心健康，有藝術(shù)修養(yǎng)”的金蘋(píng)果小學(xué)生,。

抬眼就能看到的文化

小學(xué)生行規(guī)手冊(cè)

以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,，利用各種可利用的資源和平臺(tái)，開(kāi)展各種豐富多彩的德育活動(dòng),，精心設(shè)計(jì)每一次德育活動(dòng)。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,、重大事件紀(jì)念日以及入隊(duì)等契機(jī),，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中,；抓好每周?chē)?guó)旗下講話(huà)、開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想道德宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),，將愛(ài)國(guó)主義教育,、民族精神教育與公民道德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，納入教育的全過(guò)程,。每學(xué)期一次的主題家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，讓老師，讓家長(zhǎng)一起牽手孩子,，行走教育,，用陪伴、用喚醒,、用引領(lǐng),，共同參與與見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)。通過(guò)系列的主題班會(huì),，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,，積極做好安全預(yù)案工作。聯(lián)系小學(xué)部的實(shí)際,，開(kāi)展多種形式的感恩教育活動(dòng),，使廣大學(xué)生受到啟發(fā)和教育。開(kāi)展系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì),、接觸社會(huì)、了解社會(huì),、

學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。堅(jiān)持陽(yáng)光活動(dòng),，開(kāi)展學(xué)部晨跑、春季運(yùn)動(dòng)會(huì),、體育嘉年華活動(dòng),，使學(xué)生個(gè)人的體育技能得到鍛煉,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)；并通過(guò)各種班集體的競(jìng)賽,，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,。

開(kāi)展“心語(yǔ)心愿”主題活動(dòng)，成立了家委會(huì),，設(shè)置了校長(zhǎng)熱線(xiàn),，深化家校合作。制定一,、二年級(jí)班主任進(jìn)班制度,，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，加強(qiáng)人格教育,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。以開(kāi)展“溫馨班級(jí)”評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,，通過(guò)禮儀督察,、紀(jì)律督察、安全督察等方式,，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序,，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

英語(yǔ)DIY校本課程之制作點(diǎn)心——邊學(xué)英語(yǔ)，邊做點(diǎn)心,，讓學(xué)習(xí)與生活結(jié)合在一起,。

安全教育

模“火災(zāi)逃生模擬演練”主題安全活動(dòng)----訓(xùn)練學(xué)生在突發(fā)災(zāi)害時(shí),，能夠迅速而安全地完成撤離,。讓孩子們切實(shí)體會(huì)災(zāi)難的恐懼，提高同學(xué)們消防安全的意識(shí),，學(xué)會(huì)來(lái)自生命的自救能力,！

第一次離開(kāi)家人獨(dú)立生活,，第一次進(jìn)入小學(xué)課堂學(xué)習(xí)，第一次游泳,，第一次DIY學(xué)做小點(diǎn)心,，第一次學(xué)會(huì)分享……讓孩子們經(jīng)歷了許多人生第一次的一年級(jí)新生適應(yīng)性夏令營(yíng),。

“噓”快快靜下來(lái)我們就能吃到美味的午餐啦

穿上漂亮的營(yíng)服,，小蘋(píng)果們開(kāi)始了小學(xué)生涯的第一次旅行——到科技館參觀。

和班主任媽媽來(lái)個(gè)小互動(dòng)

開(kāi)營(yíng)儀式上小蘋(píng)果自發(fā)跑到臺(tái)上演唱《小蘋(píng)果》

看我和生活媽媽的“親子營(yíng)服”

老師,，您真的像媽媽一樣...

雖然爸爸媽媽不在身邊,，但是我們依然很快樂(lè)！
——游泳池里的快樂(lè)

我要奪第一,！——有趣的體育嘉年華開(kāi)始啦,！

這是我自己做的小點(diǎn)心，也許不是最好看的,，但它一定是最香甜的,。

感恩教育

“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”主題活動(dòng)----讓孩子們?cè)谄痰臍g笑與淚水的轉(zhuǎn)換中品味到了人生的大愛(ài)！

“幸福家庭成就孩子”主題報(bào)告----讓父母與孩子貼近了幸福,，重鑄了家庭的溫暖,！

“雪域童年”主題活動(dòng)----云南師生在美麗的金蘋(píng)果校園共譜一曲愛(ài)的樂(lè)章！

嗨一周活動(dòng)

每年一度的“High一周”主題大型活動(dòng)是小學(xué)
部全體師生的盛大節(jié)日,，在一周的時(shí)間里,，孩
子們豐富多彩的主題日為我們的校園平添了無(wú)
盡的歡笑！

奇裝異服日

穿上各種各樣的服裝,，我們是公主,，我們是蝙蝠俠，
我們是超人,，讓我們?cè)谕?huà)世界中度過(guò)這快樂(lè)的奇
裝異服日,。

學(xué)校各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)與孩子們相約在“奇裝異服日”！

“雙胞胎”主題日中的孩子們溫馨穿上同樣的服裝,，孩子們之間的默契讓讓校園充滿(mǎn)了溫馨與和諧,。

數(shù)一數(shù)，多少對(duì)雙胞胎,？在這美妙的節(jié)日,，讓心有靈犀的雙胞胎們一起歡呼。

雙胞胎日

“棋牌”主題日中的我們完全沉浸在游藝的樂(lè)趣中,，看,，我和我的小伙伴們都是“文藝小青年”！

書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉,，讓我們盡情暢游在書(shū)的世界中,！

在讀書(shū)日這天，選用自己最喜歡的方式,，小伙伴們圍坐在一起,，共同感受讀書(shū)的樂(lè)趣。

讀書(shū)日

達(dá)人秀活動(dòng)——合唱團(tuán)天籟般的演唱震驚全場(chǎng),。

讓我們一起來(lái)秀一秀我們的奇裝異服吧,。

一段熱舞，活力四射,，我們的青春就應(yīng)該這樣有朝氣,。

一二年級(jí)學(xué)生表演的少年鼓娃。

達(dá)人秀

穿著同樣的服裝,，一起在貿(mào)易節(jié)的各個(gè)攤位選擇我們最?lèi)?ài)的商品,，這是我們姐倆的收獲。

貿(mào)易節(jié),，自己體驗(yàn)賺錢(qián)的樂(lè)趣,，也體會(huì)爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦與來(lái)之不易。孩子們認(rèn)真地叫賣(mài),，家長(zhǎng)們贊許和肯定的笑容,，讓孩子的各種能力在此得到提升！

讓我們一起來(lái)簽名吧,。

雖然我的年齡小,，雖然我還不懂得交易中的奧秘，但是我也有我的策略——流動(dòng)銷(xiāo)售,。

貿(mào)易節(jié)

家長(zhǎng)開(kāi)放日

金色的童年,，成功的起點(diǎn)——五年級(jí)畢業(yè)典禮

開(kāi)放的課堂，真實(shí)的課堂,，一起走進(jìn)四年級(jí)學(xué)生的課堂,，了解孩子們學(xué)習(xí)的故事?！哪昙?jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

親手為孩子戴上綠領(lǐng)巾，看著一年級(jí)的寶寶們一下子長(zhǎng)大了,，孩子們的心中也增添了一份自信,、一份榮耀。這就是一年級(jí)苗苗團(tuán)的入隊(duì)儀式,?！荒昙?jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

十歲是人生新的起點(diǎn),，讓孩子們自主準(zhǔn)備,、積極參與,，每一個(gè)都是主角，每一個(gè)都有收獲,，讓他們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng),，感受成功喜悅的三年級(jí)十歲主題生日?！昙?jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

莊嚴(yán)地舉起右拳，向著隊(duì)旗宣誓,，錚錚誓言伴著紅領(lǐng)巾一起飄動(dòng)的二年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境和清新的文化氛圍,，并在這種環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育,、自我管理能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和競(jìng)爭(zhēng)能力,。

讓我們的校園也充滿(mǎn)了“年”的味道,。

書(shū)包也會(huì)排排隊(duì)

溫馨的教師家園

我們的墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)

溫馨小屋

整齊的書(shū)包柜

在這樣的圖書(shū)角看書(shū)一定很溫馨。

社會(huì)實(shí)踐類(lèi)

參加《靜夜思》古詩(shī)誦讀比賽的小演員們獲譽(yù)歸來(lái),。

崇明島東平國(guó)家森林公園尋找秋天,，感受秋季。

帶領(lǐng)學(xué)生參加北京“中華情”夏令營(yíng)活動(dòng),，與多位著名作家,、詩(shī)人、作文教學(xué)專(zhuān)家零距離接觸,。

觀看電影讀后感,。

韓國(guó)游學(xué)夏令營(yíng)——體驗(yàn)做皮薩的樂(lè)趣。

歡樂(lè)谷一日游,。

獲獎(jiǎng)英語(yǔ)小品,。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)有計(jì)劃的儲(chǔ)蓄和消費(fèi)，兒童理財(cái)劇《神探貝妮》在我校招募演員并演出,。

神探貝妮海報(bào),。

心蓮心助力成長(zhǎng)——小學(xué)生生活技能教育與實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)，是一項(xiàng)以培養(yǎng)小學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,、家庭責(zé)任感,，增強(qiáng)小學(xué)生的自我認(rèn)知能力與探索能力，啟發(fā)小學(xué)生正確合理的消費(fèi)意識(shí)與計(jì)劃能力為目標(biāo)的公益活動(dòng),。