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強(qiáng)化學(xué)生德育教育,，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)父母,、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),，懂得感恩,，回報(bào)社會(huì)

1、用“愛(ài)”和“尊重” 建立家庭式的新型師生關(guān)系,。只有當(dāng)教室里充滿家庭式的親情關(guān)系時(shí),，學(xué)習(xí)才會(huì)真正發(fā)生。教師要學(xué)會(huì)彎下腰來(lái)跟 學(xué)生談話,，傾聽學(xué)生的呼聲,，了解學(xué)生的感受，理解學(xué)生的所作所為,，做學(xué)生的教練和伙伴,，與學(xué)生一起學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步，共同成長(zhǎng),；以愛(ài)為基礎(chǔ),，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情,，不傷害學(xué)生的自尊心,，有禮貌地對(duì)待學(xué)生，公平地對(duì)待學(xué)生,，要寬容學(xué)生的過(guò)失,，用恰當(dāng)?shù)姆绞浇逃谢瘜W(xué)生，讓濃濃的親情充盈在老師和學(xué)生中間,。

2,、密切家校聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)全方位育人,。關(guān)注學(xué)生家庭,，尊重 學(xué)生家長(zhǎng)，建立家校聯(lián)系平臺(tái),，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流合作,，深入持久地開

展“親子共成長(zhǎng)”活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,，實(shí)現(xiàn)全方位育人,。加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系，發(fā)揮家委會(huì),、年級(jí)組家長(zhǎng)沙龍的作用,，探索多渠道、多形式溝通,、交流,、監(jiān)督、反饋機(jī)制,，主動(dòng)贏得社會(huì)對(duì)學(xué)校的關(guān)心支持,。

3、結(jié)合新課堂研究完善學(xué)生自主管理制度,，把學(xué)生推向管理前臺(tái),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我教育,、自我發(fā)展的目標(biāo),。號(hào)召全體學(xué)生發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，積極投入到班級(jí)管理中,，落實(shí)責(zé)任承包,，做到人人有事管,，事事有人管。最好的教育是孩子對(duì)自己的教育,，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,，完善學(xué)生社團(tuán)運(yùn)作機(jī)制，細(xì)化值日班長(zhǎng)制,、宿舍值日長(zhǎng)制,，充分開發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛力，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和自主管理能力,，大膽推行校園自主管理,，把整個(gè)學(xué)生管理工作推向一個(gè)新水平。

加強(qiáng)集體榮譽(yù)感教育引導(dǎo),，倡導(dǎo)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助，交流互動(dòng),，共同進(jìn)步,，把班級(jí)建設(shè)成溫馨之家

金蘋果學(xué)校初中部引導(dǎo)全年級(jí)學(xué)生開創(chuàng)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上,，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心同學(xué),，營(yíng)造積極健康的求知氛圍

5、緊抓班級(jí)德育這塊主陣地,，著重研究班級(jí)德育,。 班主任要做班級(jí)團(tuán)隊(duì)的精神領(lǐng)袖，用自己崇高的人格修養(yǎng),、職業(yè)修養(yǎng)做學(xué)生的楷模,，要提高德育工作的執(zhí)行力,，不斷創(chuàng)新工作方法，探索德育工作新思路,，抓住一切時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，以服務(wù)的心態(tài)、賞識(shí)的眼光,、民主的做法培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、意志頑強(qiáng)、永不服輸,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、文明禮貌、關(guān)心集體的班級(jí)文化,。

6,、重視學(xué)生心理健康教育。把心理健康教育作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,，建立班主任和心理輔導(dǎo)老師的聯(lián)系制度,，利用好心理咨詢室，恢復(fù)“知心媽媽小屋”,，宿舍區(qū)增設(shè)晚間“心理咨詢室”開展多種形式的心理健康活動(dòng),，對(duì)特殊學(xué)生建立心理成長(zhǎng)檔案，并跟蹤調(diào)查,，幫助學(xué)生調(diào)整好心理狀態(tài),，解決思想包袱，防治心理疾病,。

 模擬法庭， 意義：通過(guò)直觀的親身體驗(yàn),，明白法律的意義,，增強(qiáng)法律意識(shí)，增加法律知識(shí),。

普法知識(shí)講座 ,，意義：為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，提高本校學(xué)生的法律意識(shí),，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,，普及法律知識(shí)，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,，同時(shí)學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,。

 愛(ài)心義賣， 義賣活動(dòng)同學(xué)們踴躍捐物,、購(gòu)物,，將義賣募得的資金捐給需要幫助的人。這種源自內(nèi)心的善舉,，激發(fā)了強(qiáng)烈的道德感,，擁有了持久的精神動(dòng)力，彰顯了公益精神,，實(shí)踐了公益行動(dòng),。通過(guò)這次活動(dòng)，大家在幫助別人的同時(shí)也感受到了溫暖與快樂(lè),。

慈善迎新晚會(huì) ,，豐富學(xué)生校園生活，提供學(xué)生的展示平臺(tái),，師生同樂(lè),，喜迎新年的到來(lái)；籌款募捐,，為云南的貧困孩子奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,。

 感恩節(jié)團(tuán)日活動(dòng) ，為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心意的平臺(tái),。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動(dòng),，充滿溫馨，充滿愛(ài),。

讓生命充滿愛(ài) 講座,， 激發(fā)全體師生的愛(ài)國(guó)熱情、尊師情感,，引導(dǎo)學(xué)生如何對(duì)父母表達(dá)愛(ài),，激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐,、勇于創(chuàng)造,，保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),。

 參觀部隊(duì),，感受部隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律，學(xué)習(xí)軍人作風(fēng)。

參觀國(guó)家海洋局東海計(jì)量中心,。

 參觀國(guó)家海洋局東海維權(quán)通信基地,。

參觀國(guó)家海洋局東海預(yù)報(bào)中心 。

 參觀團(tuán)中央舊址——漁陽(yáng)里 緬懷先烈,，學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)中青少年自強(qiáng)不息的精神,，珍惜生活。

參觀雪龍?zhí)?span style="margin: 0px; padding: 0px;">

 大手拉小手——建平學(xué)長(zhǎng)教我們?nèi)绾巫鲱I(lǐng)袖 為了促進(jìn)預(yù)備年級(jí)的學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，加強(qiáng)我校與名校的友好往來(lái)。

敬老院之行,， 給敬老院的老人們帶去歡樂(lè),，感受溫暖，也讓同學(xué)們體會(huì)幫助別人的快樂(lè),，學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心老人,，明白他們需要什么。弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,，使孩子體驗(yàn)關(guān)心孝敬老人也是一種快樂(lè) ,。

 軍政訓(xùn)，讓學(xué)生提前適應(yīng)新學(xué)校新學(xué)期的新生活,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

南匯灘涂清潔活動(dòng)。

 牽手小學(xué)生,，走進(jìn)雷鋒 為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,，將組織此次活動(dòng)，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒,、天天學(xué)雷鋒,、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,，進(jìn)一步推動(dòng)我校的文明禮儀教育,。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園,。

消防演習(xí),，為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生掌握消防滅火技能，增強(qiáng)消防意識(shí),，提高消防處理能力,，更好地使學(xué)生了解防火救火及所在部位的消防逃生路徑，提高自防自救能力.,。

 釘紐扣達(dá)標(biāo)活動(dòng),， 通過(guò)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)紐扣的材料、形狀,，扣眼,，讓學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中了解釘紐扣的基本方法，及怎樣才能釘好紐扣,。培養(yǎng)學(xué)生觀察事物,、自我管理,、自我服務(wù)的能力,，增強(qiáng)學(xué)生從事勞動(dòng)與技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的自信心，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,。

行為規(guī)范精英對(duì)抗賽,， 促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，凈化校園風(fēng)氣,，從源頭抓起,，營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境3加深學(xué)生對(duì)規(guī)范行為的認(rèn)識(shí)，形成正確的審美意識(shí),。

行為規(guī)范精英對(duì)抗賽1 ,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，凈化校園風(fēng)氣,，從源頭抓起,，營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境3加深學(xué)生對(duì)規(guī)范行為的認(rèn)識(shí)，形成正確的審美意識(shí),。

形象學(xué)生評(píng)選,，為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng),，展示我校先進(jìn)的育人理念，在全校營(yíng)造崇尚先進(jìn),、人人文明向上的良好風(fēng)氣,，同時(shí)也給學(xué)生們提供一個(gè)表達(dá)自己、展示自己的平臺(tái),。決定開展“用正能量影響身邊的人——金蘋果學(xué)校形象學(xué)生評(píng)選”活動(dòng),，本次活動(dòng)旨在通過(guò)評(píng)選，樹立榜樣,，通過(guò)榜樣的正能量,，促進(jìn)學(xué)生關(guān)注自己的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，最終為成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。

形象學(xué)生評(píng)選2 ，通過(guò)形象學(xué)生全方面的自我展示，全體同學(xué)全過(guò)程的主觀參與,，提升校級(jí)“形象學(xué)生”的品牌質(zhì)量,，并讓學(xué)生在關(guān)注自身行為習(xí)慣的同時(shí)，積極關(guān)注校園內(nèi)其他行為規(guī)范,，營(yíng)造和諧,、文明、向上的校園風(fēng)氣,。

形象學(xué)生評(píng)選3 ,，為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步提高我校學(xué)生素養(yǎng),，展示學(xué)校先進(jìn)的與人理念，在全校營(yíng)造崇尚先進(jìn),、人人文明向上的良好風(fēng)氣,。通過(guò)評(píng)選醋精學(xué)生關(guān)注自己的行為習(xí)慣，關(guān)注新課堂下的新要求,，自我教育,、互相教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，最終為成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。

主題值周，培養(yǎng)學(xué)生自主管理凈勝和共生意識(shí),，以主人翁姿態(tài)發(fā)現(xiàn)學(xué)校生活和管理中道德問(wèn)題,，找出切實(shí)可行的方法，提升自律意識(shí),。

年級(jí)自管會(huì)培訓(xùn),，通過(guò)學(xué)生的自主討論與質(zhì)疑，全面的認(rèn)識(shí)年級(jí)自管會(huì)的現(xiàn)狀,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題。

校園聽證會(huì) ,，發(fā)揮學(xué)生的自主管理的能力和精神,，讓學(xué)生參與到學(xué)校管理中去，激發(fā)學(xué)生的主人翁意識(shí),。

學(xué)生干部培訓(xùn),， 進(jìn)一步推動(dòng)校風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)，提高學(xué)生干部自身素養(yǎng)和管理水平,。

學(xué)生干部宣講團(tuán),， 宣講秋游時(shí)的安全注意事項(xiàng),，鍛煉學(xué)生干部的語(yǔ)言能力。

學(xué)生自主學(xué)習(xí)培訓(xùn) ,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí),，提高自主學(xué)習(xí)的能力。

“班班有歌聲”班歌大賽,， 班歌比賽增強(qiáng)了每個(gè)班級(jí)的凝聚力,，使每個(gè)學(xué)生都有一種歸宿感和文化認(rèn)同感。它不僅提升了班級(jí)文化層次,，而且也彰顯和豐富了我校的校園文化,。

辯論賽 ， 以科學(xué)的態(tài)度探討學(xué)生行為規(guī)范中的問(wèn)題,，在智慧的激蕩,、思想的沖擊中,，促進(jìn)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中弘揚(yáng)民主團(tuán)結(jié)精神,，激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，活躍校園文化,，展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)風(fēng)采,，增進(jìn)友誼。

傳承雷鋒精神,，塑造綠色校園 不僅很好的展示了我們學(xué)生多方面的藝術(shù)修養(yǎng)與陽(yáng)光,、飽滿的精神面貌。也使得學(xué)生開闊了眼界,，增強(qiáng)了自信心和團(tuán)體凝聚力,。在活動(dòng)中，通過(guò)各種正面宣傳和激勵(lì),，主學(xué)生動(dòng)改進(jìn)自身行為習(xí)慣,，進(jìn)而養(yǎng)成自我教育的習(xí)慣。在活動(dòng)中,，學(xué)生的自主管理更上一層樓,，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育，形成良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng),。相信，今后各中隊(duì),、各小隊(duì)會(huì)煥發(fā)出與時(shí)俱進(jìn)的新生命,，展現(xiàn)新的風(fēng)采。

釣魚島事件大討論 ,， 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家大事,，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,，樹立報(bào)效祖國(guó)的決心。

禁煙小報(bào),，懂得吸煙的危害,，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離煙草

科普知識(shí)講座 ,，讓學(xué)生了解航天方面的科普知識(shí) 擴(kuò)大知識(shí)面,，激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣。

科學(xué)游園會(huì),， 在玩中感受科學(xué),，激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)的興趣，豐富課余生活,，促進(jìn)交流,。

曬班規(guī)組規(guī) ， 通過(guò)活動(dòng),，讓班規(guī)組規(guī)更加完善,，更加科學(xué)，更具有可操作性,，提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),。

升旗儀式 ， 創(chuàng)設(shè)情境,，引起學(xué)生感情上的共鳴,，有利于形成愛(ài)國(guó)情感；結(jié)合德育主題,，以理育情感,。

十四歲生日， 14歲是一個(gè)分水嶺,，邁入這個(gè)年齡后,，學(xué)生的自我意識(shí)更強(qiáng)烈，表現(xiàn)出更多的叛逆,、追求獨(dú)立,、渴望自由等青春期的一些特征。而此時(shí)他們要學(xué)會(huì)如何成長(zhǎng),、肩負(fù)起責(zé)任,、懂得感恩身邊的人。才能在今后的學(xué)習(xí)生活中更茁壯地成長(zhǎng),。

時(shí)間銀行 ,，時(shí)間銀行的宗旨是用支付的時(shí)間來(lái)?yè)Q取別人的幫助，而銀行是時(shí)間流通的橋梁,。自愿添加時(shí)間銀行的客戶在需要時(shí)拿出自己的時(shí)間和其他成員交換服務(wù),，既解決了一時(shí)的困難,，又彼此聯(lián)絡(luò)了感情，還能提升人際交往能力,，懂得感恩他人,，回報(bào)社會(huì)。

萬(wàn)圣節(jié),， 豐富課余生活,，感受萬(wàn)圣節(jié)氛圍，了解萬(wàn)圣節(jié)內(nèi)涵,。

文化巡展,， 通過(guò)班級(jí)文化大巡展，促進(jìn)各班加快班級(jí)文化建設(shè),，同時(shí)也為各班提供一個(gè)展示和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。為各班提供舞臺(tái)展示的同時(shí)，也為各班打開一扇窗戶,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,、博采眾長(zhǎng)。同時(shí),，通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生對(duì)班級(jí)文化的深入了解和認(rèn)同,。最終達(dá)到班級(jí)文化為學(xué)生服務(wù)的目的,。

校園吉尼斯挑戰(zhàn)大賽 ，為豐富同學(xué)們的課余生活,，進(jìn)一步活躍校園文化,，增強(qiáng)同學(xué)們的挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，弘揚(yáng)積極進(jìn)取,、頑強(qiáng)拼搏的精神,。

校園文明標(biāo)語(yǔ)征集 ，美化校園環(huán)境,，提高學(xué)生維護(hù)校園整潔的意識(shí),，培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的中學(xué)生。

學(xué)生論壇 ,，以科學(xué)的態(tài)度探討學(xué)生行為規(guī)范中的問(wèn)題,，在智慧的激蕩、思想的沖擊中,，促進(jìn)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中弘揚(yáng)民主團(tuán)結(jié)精神,，激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，活躍校園文化,，展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)風(fēng)采,，增進(jìn)友誼,。

主題班會(huì)， 有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的高度熱情與智慧進(jìn)行自我教育,，強(qiáng)化教育滲透,。